ПРАЗДНИК ОСЕНИ
1 ученик.
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит, как бы хрустальный,
И лучезарны вечера.
2 ученик.
Пустеет воздух, птиц не слышно боле. Но далеко еще до первых зимних
бурь. И льется чистая и теплая лазурь На отдыхающее поле.
3 ученик.
Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Все поспело для ребят.
4 ученик.
И арбуз увидев важный,
Оживится детвора.
И радушно скажет каждый:
Все.
Здравствуй, осени пора!
Ведущий.
Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
5 ученик.
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем.
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая!
Звучит музыка, выходит Осень.
Осень.
Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться!
Дети поют песню об осени.
Ведущий.
Здравствуй, Осень,
здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла,
У тебя мы осень спросим
Что в подарок принесла?
Осень. Принесла я вам муки.
Дети. Значит, будут пироги!
Осень. А уж яблоки, как мед!
Дети. На варенье, на компот!
Осень. Принесла я меду полную колоду!
Дети. Ты и яблок, ты и хлеба,
Ты и меду принесла.
А хорошую погоду
Ты нам, осень, припасла?
Осень. Дождику вы рады?
Дети. Не хотим, не надо.
Разбегаются, садятся на ковер.
Ведущий. Собирают осенью урожай плодов.
Много людям радости после всех трудов.
И мы тебя встречаем богатым урожаем.
Входят дети в костюмах (баклажаны, морковь, горошек, помидор, свекла,
картофель, лук, капуста, огурец, редис.
Осень.
Урожай у вас хорош,
Уродился густо:
И морковка, и картошка,
Белая капуста,
Баклажаны синие,
Красный помидор
Затевают длинный
И серьезный спор.
Спор овощей
(инсценировка)
Морковь.
Кто из нас из овощей
И вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Осень.
Выскочил горошек –
Ну и хвастунишка!
Горошек.
Я такой хорошенький, (весело)
Зелененький мальчишка.
Если только захочу
Всех горошком угощу!
Осень.
От обиды покраснев,
Свекла вдруг сказала:
Свекла.
Дай сказать, хоть слово мне, (важно)
Выслушай сначала.
Надо свеклу для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай,
Лучше свеклы нету!
Капуста.
Ты уж, свекла, помолчи, (перебивая)
Из капусты варят щи.
А какие вкусные
Пироги капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.
Огурец.
Очень будете довольны. (задорно)
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
Редиска.
Я – румяная редиска (скромно)
Поклонюсь вам низко-низко
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем.
Морковь.
Про меня рассказ недлинный: (кокетливо)
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку –
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким!
Осень. Тут надулся помидор
И промолвил строго.
Помидор.
Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.
Дет.
Витаминов много в нем,
Мы его охотно пьем.
Осень.
У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще.
И тогда как верный друг
К вам придет зеленый...
Дети. Лук!
Лук.
Я приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? – Я вам друг,
Я – простой зеленый лук!
Картошка (скромно).
Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка так нужна
И большим, и малым!
Баклажаны.
Баклажанная икра
Так вкусна, полезна...
Осень.
Спор давно кончать пора.
Овощи. Спорить бесполезно.
Слышится стук в дверь.
Баклажан. Кто-то, кажется, стучит.
Входит доктор Айболит.
Овощи. Это доктор Айболит! (радостно)
Айболит.
Ну, конечно, это я!
О чем спорите, друзья?
Лук.
Кто из нас – из овощей,
Всех вкусней и всех важней?
Морковь.
Кто при всех болезнях
Будет вам полезней?
Айболит. Чтоб здоровым, сильным быть, (расхаживая)
Надо овощи любить
Все, без исключения,
В этом нет сомнения.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее?
Ведущий. Осень не одна пришла на праздник, а привела с собой 3-х братьев-месяцев.
А кто они, вы догадайтесь сами!
Сентябрь.
Опустел наш школьный сад,
Паутинки в даль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к вам пришел?
Дети. Сентябрь.
Октябрь.
Все мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился?
Дети. Октябрь.
Ноябрь.
Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи?
Дети. Ноябрь.
Ведущий. Правильно, вы отгадали название месяцев. Они пришли не с пустыми
руками, а принесли вам музыкальные загадки.
Сможете ли вы их отгадать?
Звучат отрывки из произведения «Времена года» П. И. Чайковского. Дети
отгадывают.
Ведущий. Молодцы, ребята!
1 ученик. Бродит в роще листопад По кустам, по кленам, Скоро он заглянет
в сад Золотистым звоном.
2 ученик. Соберем из листьев веер Яркий и красивый. Побежит по листьям
ветер Легкий и игривый.
Танец листьев. Музыка П. И. Чайковского.
Ведущий. Смотрите, сколько листиков стало у нас! Но они не простые,
они с загадками.
Ведущий загадывает загадки об осени.
Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья. (Осень.)
Сидит – зеленеет, Падает – желтеет, Лежит – чернеет. (Лист.)
Кто всю ночь по крыше бьет, да постукивает,
И бормочет, и поет, убаюкивает? (Дождь.)
Она под осень умирает
И вновь весною оживает.
Коровам без нее – беда,
Она их главная еда. (Трава.)
Загадки про овощи.
Ведущий. Молодцы, ребята! Загадки отгадали, рисунки нарисовали.
Осень. А на прощанье я хочу узнать, кто из вас самый наблюдательный?
– Кто собирает яблоки спиной?
– Кто сушит грибы на дереве?
– Листья каких деревьев осенью краснеют?
– У какого зверя осенью в листопад появляются детеныши?
– Как их называют?
А теперь я награжу вас по-осеннему.
Раздает яблоки.
Ведущий. Оставайся с нами, осень, веселиться и играть. Мы приглашаем
тебя к нашему праздничному столу на чашку чая.
Дети пьют чай, танцуют, играют.
Оборудование: аудиозаписи – Урожайная песня, Антошка,
Осенняя мелодия, карканье ворон; две метлы, диск здоровья, картофель,
контуры овощей, приз для награждения – Пугало. Зал оформлен плакатами
с изображением овощей.
Литература: А. Зайцев. Сценарии игровых программ для школы. Журнал «Начальная
школа» № 5 - 95 г., с. 86, № 7-8 - 92 г., с. 71, № 6 -96 г., с. 61,
№ 1- 95 г. с. 86.
Пугало. Кыш! Кыш! Проклятое воронье! Кыш. О! (зрителям) Здрасте! А вы
чего тут делаете? А? Посторонние на огороде! Попались! Чего молчите?
Я вас спрашиваю? Вы что тут делаете? А?! Я как-никак на государственной
службе состою, при исполнении особо важного задания. Охраняю этот огород!
А, может, вы — экскурсия какая? А?! Ну, чего улыбаетесь? Ладно, не робейте.
Это я с виду такой грозный. Вы, я вижу, без злостных намерений пришли
на наш огород. Располагайтесь удобнее. Честно говоря, скучно мне одному.
Кроме ворон и некоторых жителей ближайшего леса, никто в это время сюда
не заглядывает. Все обо мне забыли. Про меня здесь говорят: «Сам не
берет и воронью не дает». Ой! Я ведь забыл представиться. Зовут меня
Пугало, а фамилия – Огородное. Пугало Огородное.
Так вот, раз пришли на наш огород, я с вами, значит, экскурсию проведу.
Не возражаете?
Хотя это большая секретная тайна! Тс-с-с! Я вам намекать буду, а вы
догадывайтесь, о ком я говорю. Договорились?
Значит так, огород наш не мал, не велик, ровно столько, сколько нужно.
И чего здесь только нет:
арбузов нет, дынь нет, бананов нет. Но зато здесь, в нашем огороде на
отдельной грядке проживает одна семейка, их роду более 4000 лет. Об
одном из них, говорят, даже какой-то итальянский писатель целый роман
написал. Говорят, у этой семейки одних родственников по белому свету
около 400 видов живет. Это и бубу, и шалот, и порей, и еще целая когорта
родственников. А вот кто это, я вам сказать не могу. Тайна это! Самая
секретная! Особенно от незваных гостей, которые из леса к нам прибегают.
Ну, вы-то догадываетесь, о ком я говорю? Да?
В нашем огороде об этой семейке даже загадка есть: «Сидит дед, во сто
шуб одет, кто его раздевает, тот слезы проливает». Понятно, кто это?
Тс-с-с! Я вам об этом не говорил. Ничего не знаю. А у самого забора
у нас есть две грядки, так вот там такое растет. Во! Завезена к нам
в Россию в XVIII веке. Сначала даже ее цветами знатные дамы свои шляпки
и прически украшали. Сейчас ее у нас «вторым хлебом» называют. И песенку
про нее даже сочинили: «Антошка, Антошка, пойдем копать ...» (картошку.)
Тс-с-с! Не знаю, не знаю, я вам ничего не говорил. А тут недавно на
наш огород двое зайцев из леса забрели. Так прямо на одну нашу жительницу
напали. Как начали ее хрумкать. Я как увидел — обомлел. Но потом я им
показал. У них только пятки засверкали. А эта самая жительница нашего
огорода такая неряха — сто одежек и все без застежек, заплатка на заплатке
и ни одного стежка. Вы-то поняли, о ком я говорю? (Капуста.)
Может быть, может быть...
Звучит фонограмма: карканье ворон.
Ну вот, опять пожаловали. Кыш... кыш! Ребята, помогите мне, крикните
погромче: «Кыш-кыш!»
Спасибо за помощь! Повадились на наш огород летать. Вот я вам ! Улетели!
А знаете, друзья, о жителях нашего огорода написано много сказок, песен,
пословиц, загадок.
Например: Набирай скорее в миску краснощекую ... (редиску).
Или: Рослые ребятишки улеглись на грядке, все ребятишки молодцы и зовут
их ... (огурцы).
Кругленькие братцы в домике ютятся, им совсем не плохо их зовут ...
(горохом).
А что вы можете рассказать про жителей нашего огорода?
Выступление всех классов с номерами художественной самодеятельности
об овощах.
Пугало. А вы знаете, почему об овощах и фруктах придумано так много
стихов, пословиц, поговорок, загадок?
Верно, потому что все они богаты витаминами, все дают здоровье людям.
Ведь помимо того, что их можно съесть, из различных растений можно сделать
много полезного. Из семечек подсолнуха, например, делают это ... как
его, забыл ... (Масло.)
Точно, масло! А вы знаете, что можно сделать из лепестков роз? (Масло,
духи, варенье.)
А из свеклы? (Сахар.)
Правильно!
Теперь отгадайте загадки.
Без рук, без ног,
В дверь стучится,
В избу просится. (Ветер.)
Пришла без красок и без кисти
и перекрасила все листья. (Осень.)
Любопытный красный нос
По макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке
Зеленые прядки. (Морковь.)
И на горке, и под горкой,
Под березой и под елкой,
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят. (Грибы.)
Пугало. Друзья мои, прошу ребят, у которых в руках осенние листья, подойти
ко мне и составить из букв, написанных на этих листьях, слово. А какое,
мы сейчас узнаем. (Осень.)
Ребята, а вы не могли бы вспомнить стихи об осени?
Дети читают стихи об осени.
Спасибо, молодцы! Хорошо вам: захотите — идете гулять, захотите — посидите,
полежите, побегаете. А я все время на одном месте стою. Думаете, легко
так кружиться и охранять огород? Может попробуете? Я дам вам такую возможность.
Кто желает?
Желающий становится на диск. Ему вручаются шляпа и метла.
Как настроение? Как самочувствие? Как вы считаете, легко ли быть пугалом?
Кричите: «Кыш-кыш!» Вы обратили внимание, что главное оружие — метла?
С ее помощью можно не только охранять огород, но и проверять свои разные
качества. Например, ловкость и сноровку. Хотите испытать себя:
Кто желает?
Метлу нужно поставить вертикально на землю, держа одной рукой. Затем
отпустить ее, повернуться на диске на 360° и поймать метлу до того,
как она упадет.
ИГРА «ПОДБЕРИ КАРТОШКУ»
Звучит любая плясовая мелодия, под которую дети пляшут. На полу лежит
картошка (картофелин на одну меньше числа участников). Когда музыка
смолкает — все берут с пола по картофелине. Тот кто остался без картошки,
выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется последний
участник.
Сказка о том, почему помидор стал красным
Ведущий. В давние времена жили на одном огорода овощи. (По одному выходят
овощи и представляются.)
- Я — веселый молодец, Я — зеленый огурец.
- Без меня на грядке пусто, А зовут меня капуста.
- Без меня вы, как без рук, В каждом блюде нужен лук.
- Любят дети с давних пор Вкусный сладкий помидор.
Ведущий. Хозяйка любила свой маленький зеленый огородик и каждый день
поливала его.
Хозяйка (ходит с леечкой и «поливает» овощи). Я полью свой огород, Он
ведь тоже воду пьет.
Ведущий. Овощи с каждым днем росли и зрели. Жили они дружно, никогда
не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.
Помидор.
Я на свете всех вкуснее, Всех круглее, зеленее. Меня взрослые и дети
Любят больше всех на свете.
Огурец.
Слушай, это просто смех –
Хвастать, что ты лучше всех.
Лук.
Не поймет никак он, братцы, –
Некрасиво задаваться.
Ведущий. А помидор все свое твердил.
Помидор. Я на свете всех вкуснее, Всех круглее, зеленее. Меня взрослые
и дети Любят больше всех на свете!
Овощи. Хвалился, хвалился (хором) И с куста свалился!
Ведущий. В это время на огород пришла хозяйка, чтобы собрать овощи на
обед. Всех с собой взяла. а помидор не заметила.
Хозяйка уводит все овощи.
Ведущий. Летела мимо ворона.
Ворона. Кар! Кар!
Позор! Кошмар!
Не хотел быть с нами дружен,
Будешь никому не нужен!
Ведущий. Стыдно стало помидору. Заплакал он и покраснел от стыда.
Помидор. Вы меня, друзья, простите, Вы с собой меня возьмите.
Ведущий. Услышала эти слова хозяйка, сжалилась над помидором, пришла
и взяла его с собой. Хотите – верьте, хотите – нет, но с тех пор осенью
помидоры всегда становятся красными.
Все участники. Не верите – посмотрите сами. Девочки выносят приготовленные
блюда из помидоров.
Инсценирование песен: «Антошка», «Урожайная».
Пугало. А теперь, ребята, идите домой. Когда будет скучно, приходите
на наш огород. Пока. До встречи!
Спасибо за праздник! Я вам дарю свой «портрет», чтобы вы обо мне не
забывали
